Lekcja ze stypendystą – uczniem kl.VII a Bartoszem – „Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych – najlepsza inwestycja w człowieka”

Podsumowanie i prezentacja efektów pracy stypendysty z klasy VII a – Bartosza za  I semestr  roku 2018/19 – „Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych – najlepsza inwestycja w człowieka” . Tytuł projektu: Algorytmika w speedcubingu i programowaniu. Uczeń przygotował grę interaktywną z matematyki w języku programowania Scratch, którą zaprezentował koleżankom i kolegom w klasie IV c wykorzystując tablicę multimedialną. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w grze. Zapoznali się też z etapami przygotowywania gry w języku Scratch, którego podstawy znają z lekcji informatyki. Taką formą zajęć stypendysta zachęcał młodsze koleżanki i kolegów do nauki programowania.